El programa internacional\u00a0ShakthiSAT, una iniciativa educativa que busca despertar vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas entre ni\u00f1as y j\u00f3venes de todo el mundo a trav\u00e9s del dise\u00f1o y construcci\u00f3n de un\u00a0sat\u00e9lite\u00a0entra en su fase decisiva. Tras varios meses de formaci\u00f3n, selecci\u00f3n y actividades pr\u00e1cticas, durante el mes de julio culmina el proceso de elecci\u00f3n de las representantes nacionales de los\u00a0108 pa\u00edses participantes, quienes viajar\u00e1n a la India el pr\u00f3ximo mes de agosto para formar parte de la etapa final de la misi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
ShakthiSAT\u00a0aspira a convertirse en mucho m\u00e1s que un proyecto educativo. Concebido como un movimiento global para fomentar el talento femenino en las disciplinas STEM y el sector espacial, el programa involucra a m\u00e1s de\u00a012.000 estudiantes\u00a0de todo el mundo en una experiencia \u00fanica de aprendizaje, colaboraci\u00f3n internacional e innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Su objetivo es demostrar que el espacio debe ser un \u00e1mbito accesible para todos, independientemente del g\u00e9nero o del pa\u00eds de origen.<\/p>\n\n\n\n
Un recorrido de meses de formaci\u00f3n y experiencias espaciales<\/strong><\/p>\n\n\n\n En Espa\u00f1a, seis j\u00f3venes alcanzaron la fase final del programa tras completar con \u00e9xito los\u00a021 m\u00f3dulos formativos, combinando contenidos te\u00f3ricos con actividades pr\u00e1cticas relacionadas con la ingenier\u00eda espacial y la tecnolog\u00eda satelital.<\/p>\n\n\n\n Durante estos meses, las participantes han podido complementar su formaci\u00f3n con experiencias exclusivas que les han permitido conocer de primera mano el ecosistema espacial espa\u00f1ol. Entre ellas destacan la visita al\u00a0Museo Lunar, un recorrido por las instalaciones del\u00a0Centro Europeo de Astronom\u00eda Espacial (ESAC)\u00a0de la Agencia Espacial Europea en Madrid, as\u00ed como una jornada en los laboratorios de la\u00a0Escuela T\u00e9cnica Superior de Ingenier\u00eda Aeron\u00e1utica y del Espacio de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid, donde actualmente se desarrolla el sat\u00e9lite\u00a0UPMSAT-3. El programa tambi\u00e9n ha incluido encuentros con profesionales del sector aeroespacial que han compartido con las alumnas sus experiencias y trayectorias profesionales.<\/p>\n\n\n\n Cinco finalistas y una representante para Espa\u00f1a<\/strong><\/p>\n\n\n\n Las finalistas espa\u00f1olas han sido, Alba Mor\u00e1n Mel\u00e9ndez, Clara Isaza Arcos, Adriana Carcel\u00e9n P\u00e9rez, Kritee Priya Jain y Julia Serrano P\u00e9rez.<\/p>\n\n\n\n La selecci\u00f3n final fue realizada por un comit\u00e9 compuesto por cuatro profesionales del sector espacial y tecnol\u00f3gico, quienes entrevistaron individualmente a las candidatas para conocer los conocimientos adquiridos, su evoluci\u00f3n durante el programa y su motivaci\u00f3n para formar parte de la misi\u00f3n internacional.<\/p>\n\n\n\n Tras este proceso,\u00a0Adriana Carcel\u00e9n P\u00e9rez\u00a0ha sido seleccionada para representar a Espa\u00f1a en la fase final de\u00a0ShakthiSAT.<\/p>\n\n\n\n \u00abShakthiSAT\u00a0representa una oportunidad extraordinaria para que ni\u00f1as de todo el mundo descubran que tambi\u00e9n ellas pueden formar parte del futuro de la exploraci\u00f3n espacial. Ver c\u00f3mo estas j\u00f3venes crecen en conocimientos, confianza e ilusi\u00f3n durante el programa confirma la importancia de crear iniciativas que inspiren y abran nuevas oportunidades para las pr\u00f3ximas generaciones\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Roc\u00edo Garc\u00eda Rubio,\u00a0ha sido la encargada de dar difusi\u00f3n y acompa\u00f1ar a las participantes de la misi\u00f3n en Espa\u00f1a. Involucrada activamente en m\u00faltiples iniciativas para promover el inter\u00e9s por las carreras STEAM e inspirar a las j\u00f3venes generaciones, y l\u00edder del grupo local de\u00a0Women in Aerospace Europe.<\/p>\n\n\n\n En la India tendr\u00e1 la oportunidad de participar en el\u00a0montaje y las pruebas de una carga \u00fatil\u00a0que ser\u00e1 integrada en un sat\u00e9lite de la\u00a0Agencia Espacial India (ISRO), viviendo una experiencia excepcional junto a j\u00f3venes procedentes de otros 107 pa\u00edses.<\/p>\n\n\n\n Un proyecto para reducir la brecha de g\u00e9nero en el espacio<\/strong><\/p>\n\n\n\n El programa nace con el prop\u00f3sito de contribuir a reducir la todav\u00eda importante brecha de g\u00e9nero existente en las carreras cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas y espaciales. A trav\u00e9s de una experiencia inmersiva y colaborativa, ShakthiSAT pretende inspirar a miles de ni\u00f1as para que descubran su potencial como futuras ingenieras, cient\u00edficas y l\u00edderes del sector.<\/p>\n\n\n\n El nombre del proyecto tambi\u00e9n encierra un fuerte componente simb\u00f3lico. El n\u00famero\u00a0108, que da forma a la misi\u00f3n, hace referencia a una singular relaci\u00f3n geom\u00e9trica del sistema solar: tanto el Sol como la Luna se encuentran aproximadamente a\u00a0108 veces su propio di\u00e1metro de distancia de la Tierra, una coincidencia que hace posibles los eclipses solares totales.\u00a0ShakthiSAT\u00a0toma esta armon\u00eda c\u00f3smica como s\u00edmbolo de precisi\u00f3n, cooperaci\u00f3n y unidad, reuniendo bajo un mismo cielo a j\u00f3venes de 108 naciones con un objetivo com\u00fan: construir el futuro de la exploraci\u00f3n espacial desde la diversidad y la colaboraci\u00f3n internacional.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El programa internacional\u00a0ShakthiSAT, una iniciativa educativa que busca despertar vocaciones cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas entre ni\u00f1as y j\u00f3venes de todo el mundo a trav\u00e9s del dise\u00f1o y construcci\u00f3n de un\u00a0sat\u00e9lite\u00a0entra en su fase decisiva. 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